Hago esta primera entrada con mucha ilusión. Ojalá este espacio, que nace
hoy como una actividad del máster, acabe conteniendo información de interés
para alguien al otro lado; estudiantes, profesores, curiosos de cualquier
rincón del mundo. Al menos a mí, leer la experiencia de otros docentes en la
red me ha servido enormemente para acercarme a la realidad de las aulas de ELE.
Las nuevas tecnologías están incorporadas ya en casi todas las áreas de
nuestra vida. ¿Cómo no vamos a usarlas en la educación? En primer lugar, al
hilo de lo que digo arriba, nos dan la posibilidad de compartir con otros
profesionales recursos, materiales didácticos, reflexiones en torno a nuestra
labor docente... Pero sobre todo, en relación a nuestros alumnos, podemos
ofrecerles un sinfín de oportunidades de aprendizaje interactivas y dinámicas
que antes no eran posibles. Las nuevas tecnologías nos permiten romper barreras
espacio-temporales, adaptarnos a las particularidades de los alumnos,
motivarlos, fomentar su autonomía o crear contextos significativos y
reales.
Por esto, y por todo lo que intuyo que me queda por aprender, estoy
totalmente a favor de que las nuevas tecnologías tengan un hueco en el aula,
eso sí, su uso no debe ser un fin en su mismo, sino un medio para cumplir los
objetivos comunicativos de nuestros estudiantes.
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